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2020年普通生物學野外綜合實習總結表彰會舉行

2020-10-09 22:38:07

2020年9月28日中午,清華大學生命學院“2020年普通生物學野外綜合實習總結表彰會”在生物學館214舉行。會上表彰了實習過程中涌現的優秀創意標本、小課題研究成果及最佳合作團隊等,參加實習的80多名師生出席了會議。

2020年春夏學期,受新冠疫情的影響,生命學院多門實踐類課程無法按照教學計劃實施?!捌胀ㄉ飳W野外綜合實習”作為本科教學的一個重要的實踐教學環節,也一度陷入困境。然而,野外實習課程團隊及時調整策略,“主動出擊”,緊急制定了“線上授課、遠程指導與當地實習”相結合的應對策略,以全新的方式開展教學。最終,在老師們的遠程指導下,來自全國各地及海外的84位同學,通過四周的線上學習、線下實習、異地合作、云端交流等方式,安全、有序地完成了野外實習的各項教學任務。

由于所有同學在當地實習,故實習地點遍布全國28個省、自治區、直轄市和特別行政區以及海外(澳大利亞),實習生境有山區、草原、濕地、海濱、城市郊野和農田等。本次實習也因此成為課程設立以來歷時最長、實習地域最廣、考察環境類型最多樣的一次特殊實習。學生們共完成植物調研報告84份,野外實習小課題研究報告51份,制作創意植物標本84份。

總結會上,課程負責人謝莉萍首先發言。她總結回顧了課程團隊及時調整策略,轉危為機,圓滿完成各項教學任務的整個過程,認為這次實習充分發揮了同學們自主學習的積極性和創造性,取得了豐碩的成果。

學生代表鐘礪涵同學發言

接著,學生代表鐘礪涵發言。他回顧了課題小組異地合作的經歷,并分享了從文獻調研、提出假設、設計實驗、分析數據到形成結論這一科學研究全過程的體驗和感受,以及團隊協作帶來的收獲。

為了表彰同學們在這次實習期間的突出表現,課程團隊精心設計了七個獎項,包括:最佳攝影作品獎、最佳創意標本制作獎、最具執行力獎、因地制宜創新獎、最佳創意獎、最佳展示獎和最佳合作獎,共有65人次獲獎。

首先頒發的最佳攝影獎?!?strong>青山綠水,用快門的聲音奏響生命的華章;羞花鳥趣,用光影的記錄描繪自然的暢想”即是對獲獎作品的最好注釋。

獲得“最佳創意植物標本制作獎”的作品,在符合植物標本制作基本規范的基礎上,還獨具匠心地表現了植物與人類的關系,充滿了浪漫和童趣?!?strong>一葉一木,重現枝繁葉茂蒼勁;一花一草, 定格萬紫千紅似錦”。

王菁蘭老師為獲得“最佳攝影作品獎”的同學頒獎

王菁蘭和李玉明老師為獲得“最佳創意標本制作獎”的同學頒獎

“最具執行力獎”表彰的是那些單人完成的、工作量繁重、獨具特色的野外調研項目?!?strong>酷暑炎炎 山腳海邊 聽鳥鳴蟲聲 看潮漲潮去;仲夏茵茵  林間湖畔 探花香果落 賞陰晴圓缺”,是對這些項目的生動詮釋。

獲得“因地制宜創新獎”同學,充分利用當地條件,因陋就簡,克服困難,創造性地開展研究工作。真可謂:“因地制宜 追求真知 好奇所聞所見;開拓創新 崇尚自然 探究所思所想”。

陳功和林琳老師為獲得“最具執行力獎”的同學頒獎

陳功和林琳老師為獲得“因地制宜創新獎”的同學頒獎

為了表彰那些富有獨特創意的小課題,課程團隊特頒發了“最佳創意獎”。正如頒獎詞所言:“奇思妙想開腦洞,自然中學習,問題中前行;探微至理求實證,實踐里研究,過程里成長”。

王洪鐘老師為獲得“最佳創意獎”的同學頒獎

“線上相連,五湖四海融匯 展成果豐碩;云端盛會,天南海北貫通,示收獲滿載”?!白罴颜故惊劇斌w現了野外實習課程對科學研究全過程的重視,具有“學者風范”的課題匯報人登臺領獎并合影。

張貴友老師為獲得“最佳展示獎”的同學頒獎

最后頒發的是“最佳合作獎”。該獎項為集體獎,旨在表彰那些異地聯合,跨省調查,開展研究,并取得良好成績的團隊?!?strong>異地攜手,惜俊美山湖旁綻放絢爛;同心共進,現錦繡江河間飛舞輕盈”是對“最佳合作獎”的美好詮釋,共有5個課題組獲得最佳合作獎。

謝莉萍和王菁蘭老師為獲得“最佳合作獎”的同學們頒獎

課程團隊感謝每一位同學的辛勤付出,相信每一位參與者都會銘記2020這個不平凡的年份,除了疫情,還有因為自己的努力所成就的不一樣的野外實習?!肮Σ惶凭?,玉汝于成”。愿所有經歷過疫情中的野外實習的同學能夠帶著這份收獲和成長,去面對更具挑戰的明天。

總結表彰會為2020年這次特殊的野外實習畫上了一個圓滿的句號,也必將會給每位同學留下了一段美好的回憶。會前,全體師生在生物學館門前拍攝了一張“全家?!?。


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